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真人赌场平台由浙大一名学生资助一名贫困生,凉山彝族自治州昭觉中学的高三学生显得非常自信

金沙真人开户网上真人赌博公司开户bwin真人平台线上真人赌场公司og真人视讯网上真人赌博的网址真人真钱网上娱乐真人赌场平台 ,浙江大学研究生支教团在凉山州昭觉县,独创教学项目为高三学生减压——高考来临,凉山彝族自治州昭觉中学的高三学生显得非常自信,“高考就像是平时测验,有什么可怕的,‘陪你走高三’早就给我们减压了。”感同身受浙大支教团在昭觉县开展工作已有十个年头,第十届支教团于去年8月走进昭觉,支教一年。支教老师金淑丽被分配在昭觉中学。一个星期天的下午,金老师发现高三教室里彝族女生伍洛愁容满面。“伍洛,为什么不高兴啊?”伍洛学习非常努力,但由于家庭贫困,学习之余还要承担大量的农活。学习和生活让伍洛在临近高考时感到压力重重。回想自己走访过的一名彝族学生,随着学习强度逐步增强,来自生理和心理的压力让他几乎想放弃高考。上课走神、晚上失眠、周末又很难静心复习,高三学生常见的心理烦恼几乎都在他身上出现过。金老师心里酸酸的,“看到他们艰苦的家庭条件和学生奋力拼搏的精神,自己当年寒窗苦读和父母不辞劳苦的画面在脑海里一一浮现,感情上的这份认同和支教的责任感,让我们想到了帮扶。”“希望能够在他们人生最关键的时刻帮助他们。”同样是从农村通过高考来到浙大的支教老师林锦说。于是,“陪你走高三”在支教老师的“密谋”下产生了。开展辅导林锦首先挑起了辅导的重担,开设了地理及文综复习辅导班,每周三、周六晚自习后授课。第一次辅导,不大的电教室挤得水泄不通,学生们用充满渴望的眼神等待着这位支教老师的第一堂课。林锦课后紧接着是王伟平老师的英语辅导,“看着学生成绩一次次进步,笑脸一次比一次多,再多的付出都值。”经过近一个学年见缝插针式的辅导,支教团老师已累计利用休息时间为“陪你走高三”项目授课时间超过150个课时。在高考前几次测验中,昭觉中学文科前10名、理科前20名的学生都参加过“陪你走高三”的辅导计划。心灵保姆“陪你走高三”特别设置了心理咨询室,进行心理讲座、个别辅导和每月高考经验交流等,帮助学生维护良好的心理环境,顺利迎接高考。负责这个咨询室的范军老师说:“我的职责就是既做学生心灵的保姆,又做生活上的保姆。既要关注学生的心理健康,又要注重学生的生活健康,全面关怀学生的健康高考”。“是
‘陪你走高三’改变了我的人生。”这是一名曾经上网成瘾的学生说的。范老师运用心理暗示等方法干预他对网络、高考等问题的态度,并指导他制定生活、学习计划,鼓励他认真坚持,注重通过具体行为的改变帮助他调整心态。这名学生戒除了网瘾,改善了学习习惯,树立了奋斗目标。“陪你走高三”还对学生施行饮食减压法、运动减压法,并合理搭配膳食,合理安排睡眠等……引资设奖为了不让一个学生因经济困难而不能参加高考,浙大研究生支教团的老师们利用回杭州过寒假的时间,四处联系资助。“寻找资助的过程,就是寻找感动的过程。”金淑丽老师用这么一句话概括自己在寒假里寻求资助工作的体会。最终,捐助者以他们的捐款成立“陪你走高三”励志奖学金,给昭觉的高三学生以最贴心、最真诚的关怀。浙江大学第十届研究生支教团通过励志奖学金、“百人圆梦”计划等方式,为昭觉高三学生提供了1.2万余元的经济支持。40余位浙大在校学生通过电话、信件等形式为高考学生答疑解惑,开展远程支教活动。“我们会成功,我们也会失败,但我们绝不放弃对理想的追求。”这是昭觉高三学生勉励自己的一句话。是“陪你走高三”让他们轻松面对高考,也是“陪你走高三”给了他们自信和勇气。(2009-06-04)

最近,浙大师生捐赠的41台电脑经过一周时间的长途旅行,顺利抵达四川昭觉。昭觉县将利用这些电脑,建起全县规模最大的计算机中心——浙江大学昭觉县雏鹰计算机培训基地。目前,在昭觉工作的第四届浙江大学研究生支教团成员正在为这批电脑做最后的安装调试。他们,从浙大来到昭觉,就像传递星火的使者,在这海拔2800米的高山上完成文明的接力。事情要从4年前说起,共青团中央从1998年开始在全国采取公开招募和定期轮换的方式,动员和组织青年以志愿服务的方式到贫困地区开展为期半年至两年的教育、农业科技推广、医疗卫生、乡镇企业发展等方面的服务工作,服务期满后,由下一批志愿者接替其工作,从而形成接力机制。浙江大学青年志愿者从1999年起就加入了这一被称为“青年志愿者扶贫接力计划”的行动,前后有23位在毕业班的本科生和在读的研究生离开熟悉的校园和城市,经历他们一生难忘的支教生活。从2000年开始,浙大支教团就定点在四川昭觉县。面对破旧的房屋、昏暗的教室、叽嘎作响的桌凳,每个来支教的浙大学子大都经历了从“离开”到“留恋”的心理变化,是孩子们一双双求知的眼睛留住了他们,不仅仅留住了他们,而且通过他们,使这块古老土地上的一切开始牵动浙大几万师生的心。支教团的成员是流动的,一批走了,来了第二批。他们办起了一个以海拔高度命名的网页:www.2800.zju.edu.cn,网页上有他们跋山涉水去看望孩子们的身影,有彝族同胞纯朴的笑脸,有他们的课程表,还有他们用心记录下的对孩子的爱。他们期待用现代科学技术来联接大山与世界,用科学文化来改变这里的面貌。他们的努力首先得到了浙大学弟学妹们的响应。2001年3月,浙大团委、学生会在浙大学生中组织开展了浙大学生与昭觉孩子一对一助教扶贫活动,仅一天时间,全校就有798名同学报名参加捐助,希望承担昭觉县结对同学学习期间的全部学杂费。经过挑选,最终有60个集体和个人与昭觉两个希望班的60名同学结成“一助一”对子,长期帮助、支持他们完成学业。网络联接着全中国,长春、浙江省政府机关、浙江温岭中学、浙江柯桥中学西藏班、浙江桐乡市茅盾中学……还有在美国留学的浙大毕业生,在网页上看到昭觉的情况,都纷纷捐款、捐物。截至目前,共接到捐款14122元和4大箱学习用品。支教团的网页公布了每一笔开支的细账表,为的是不辜负每一颗善良的心。有更多学生给支教团去信,表达对他们的敬意,希望成为他们中的一员:“大学4年弹指一挥间,在我又要选择何去何从的时候,无意间打开了你们的主页,竟然发现了我一直心以为念的这片广阔天地。那份尘封已久的向往一下子就变得那么清晰,我志愿加入青年扶贫接力计划,去那可爱的凉山体验生活,传播知识。那里的孩子需要我们,我也需要这样一份独特的经历。”(单泠)2003年5月7日

金沙真人开户 15月6日的《凉山日报》用整版篇幅报道浙大了支教团,文章包括《支教网站》、《用一年有限的时间做一件终生难忘的事》、《网络的故事》、《网络寄语》、《支教网站》,转载如下:这是一个神奇的地方,每天都充满了感动与尊敬,每天都洋溢着欢乐与笑声。这是祖国西部海拔2800米的大凉山上一个普通的彝族村庄,浙江大学的一批批志愿者正在这里用一年不长的时间,做着一件终生难忘的事情……浙江大学支教团网址www.2800.zju.edu.cn,寓意来自海拔2800米大凉山上浙大支教团的声音。■《用一年有限的时间
做一件终生难忘的事》行走在昭觉这块美丽而神奇的土地上,能够感知曾经凝重而浑厚的历史。这片土地字里行间印证着或苦涩或忧伤。然而今天,在改革开放中昭觉逐渐被外界认识,许许多多热心人对昭觉教育给予了无私的帮助。其中,浙江大学学生组成的中国青年志愿者研究生支教团格外引文注目。他们个个主动到昭觉县的艰苦乡村,吃土豆,啃干粮上课,无不浸透着新一代志愿者对西部的一份热爱与关注。感触贫困来自西子湖畔的浙江大学志愿者对照觉得感触颇深。志愿者陈莹告诉记者说,踏上昭觉这片土地,我的心灵就被深深震撼,贫瘠的土地,简陋的农房。尤其是村小的破败不堪和学生衣服的破旧,墙上斑驳的潮渍,没有玻璃的窗户”呜呜”的风声。学生普遍身材矮小,营养不良,衣服、裤子都已很旧了,甚至已经破裂。一副简易的床板或阴湿的地板就是他们的床铺,每天唯一的一道菜是一盆天天重复的土豆。”如果没有其他人的捐助,你还能继续上学吗?””不能。””那不读书你干什么呢?””放牛,放羊。”难道还要重复祖辈上千年的生活?陈莹感到沉重的不是鞋子上粘了泥巴的双脚,而是心情。师生情意支教团带来了新观念,和彝族学生建立了深厚的师生情意。刚到学校,面对光秃秃的旗杆,浙大支教团用自己微薄的生活费,为所在学校购置了五星红旗。针对学校环境卫生差、学生迟到、早退现象,支教团开展了”卫生流动红旗”、”红领巾监督岗”。课堂教学注重因材施教。刘海洋说,学生汉语水平差,写作水平几乎是零。每次作文多数学生是从做文书上抄来的,然后抄下来以备考试用,这种方法,可以骗过考试,但学生没有练笔的机会。我的教学方法是在课堂布置题目,在课堂集中讨论,交来的作文质量也有了提高。通过练习,让学生写出自己的真实想法并不难。其他学科,支教团也采取了相宜的教学方法,提高了学生的成绩。浙大学生宋冰晨、刘海洋策划了”进城之旅”,带着两个从没有离开过家乡的学生到西昌见世面。山里娃第一次坐上了出租车,第一次洗了热水澡,让他们领略了全新的世界。支教团无私的关爱得到了回报。第2届支教团成员刘军说,我们不适应海拔3000米的气候病倒了,请了两天假。中午躺在床上看书,突然听见敲门声。我忙起身开门,一排小脑袋伸了进来。”老师,您的病好了吗?”他们手里有的拿着几个鸡蛋,有的拿着一个鸭梨,有的捧着几块糖果。深知学生家中不富裕的我不解的问:”你们哪来的钱买这些东西?””是我们割猪草换来的。””我割了10斤呢!””哼,这算什么,我割了15斤!”一张张黑黑的小脸上洋溢着热情的笑容。此时此刻我什么也听不进,一行热泪从我的脸颊流下来。支教任务结束时,我真舍不得走啊!当学生们唱起《你别走》这首歌的时候,每个志愿者都流泪了。对贫困生的援助面对许多家庭不能负担每年100元的书本费,受观念、就业、贫困等因素的影响,”读书无用论”在区乡蔓延。这大支教团启动了资助贫困生的计划。浙江大学在普诗乡和上游乡成立了”希望班”。由浙大一名学生资助一名贫困生,每人每年100元,从小学一年级资助到小学六年级,现有73名贫困生受援助,并继续扩大受助学生。今年,浙大根据西部计算机实用技术人才培训计划,捐赠41台电脑,在昭觉县青年创业培训中心成立了浙大昭觉县雏鹰计算机培训基地。培训中小学教师、团员青年、中小学生。为信息化带动昭觉发展打基础。支教团在昭觉支教四年来,时刻把古老贫瘠的山乡当作自己的第二故乡。向母校、家乡、党中央宣传昭觉,使一个普通贫困县不断被外界所认知。支教团所有成员用行动实践了”用一年不长的时间,做一件终生难忘的事”的诺言。■《网络的故事》三年前,浙江大学的青年志愿者来到大凉山腹地的昭觉县,在这里的乡村进行支教活动。一批一批的志愿者把这里的情况告诉了他们的老师、同学、家人、朋友,把这里的消息介绍给东部的发达地区,他们所经历、感触的一切深深地感染和震撼着浙江大学的老师和同学们,也让社会各界的目光投向昭觉这块古老而神奇的土地。为了让更多的人了解昭觉、关注昭觉,帮助这里的孩子得到应有教育并能够健康地成长,浙江大学的志愿者建立了”浙江大学支教团”网站(www.2800.zju.edu.cn),让全社会、全世界的人都有机会了解、认识昭觉的情况。网站建立之后,无数浙大师生和社会上的热心人看到有关报道,都希望向这里的孩子们伸出援助之手。浙江电视台来了,四川电视台来了,杭州电视台也来了,《人民日报》、《杭州日报》、《凉山日报》、《青年时报》纷纷对浙大志愿者支教的情况作了相关报道。
通过网站、媒体的报道以及支教团成员的宣传,有不断的捐款、捐物向昭觉发来:长春的贺同学、浙江省某地财政局、水利局领导、浙江温岭中学、浙江柯桥中学西藏班、浙江桐乡市茅盾中学、浙江温岭市横湖小学、浙江温岭市城北小学、浙江温岭市之江中学、杭州求是小学、江苏某一个体户,包括在美国留学的王同学在网页上看到昭觉的情况,都纷纷捐款、捐物。截至目前,共接到捐款14122元,学习用品四大箱。■《网络寄语》
“再一次从网址上看到那些孩子的情况,我竟不住又一次泪流满面。感觉自己的力量好渺小!也许努力帮助他们就是我这一辈子的愿望了!””看了你们的报道,我感触很深,其实上次捐款我都已经报名参加,但是没有被给与机会,这次我还想继续申请,因为我也是来自中西部的同学,深知那里教育的匮乏,许多孩子因为经济的原因失去了宝贵的读书机会,这对孩子是不公平的,我现在已是研究生。已经可以通过自己的劳动得到一些收入。我很想把我的这些收入用到真正有意义的地方。现在我想资助一名希望班的同学。请给我这一机会,十分感谢。””我是2003届的一名本科毕业生。我怀着非常激动的心情给您们写这封信,这里面不仅包含着对这份所申请的工作的肃然起敬和向往,还有着少年时期梦想有待实现的欣喜雀跃。第一次听说志愿者扶贫接力计划,是通过中央电视台的《社会调查》节目。心痛于那些落后地区的养在深闺、与世隔绝之余,看到了我们国家正实施着这样一项计划,很受鼓舞,当下即立志有朝一日也要走这么一遭。大学四年弹指一灰间,在我又要选择何去何从的时候,无意间打开了你们的主页,竟然发现了我一直心以为念的这片广阔天地。那份尘封已久的向往一下子就变得那么清晰,我志愿加入青年扶贫接力计划,去那可爱的凉山体验生活,传播知识。那里的孩子需要我们,我也需要这样一份独特的经历。这辈子有过这样的润色,我相信,值。言语并不能表达我的强烈愿望,困于我拙于言辞或是它根本无法表达。如果不幸不能成为去凉山的一员,我希望能够成为您们社团的一份子。哪怕只有半年的时间,怎么说也是自己多年的心愿,我希望能够满足自己,在与社会价值相统一的时候,实现自己的个人价值。””今天在网页上看了支教团的事迹和昭觉希望班的情况,的确心里充满了’感动与尊敬’,但更多的还是同情与叹息。今天,当我们正襟危坐的在浙江大学多媒体教室里,享受着高科技技术给我们带来的便利与乐趣时,当我们酒足饭饱,踌躇满志的在富丽堂皇的歌厅里高唱’明天会更好’时,当我们衣食无忧,风雨无损却还在为繁琐小事怨天尤人时,在同一片天空下,同一块土地上我们的兄弟姐妹,却还在温饱线上挣扎,破败的茅屋还在风雨中飘摇……”作为浙江大学的学生,尽管没有很高的经济收入,但我愿意从自己微薄的经济来源中,每年拿出100元,资助一名希望小学的同学。””你们好,我们是大三的学生了,所以我们决定先捐助2年,以后看我们学业情况定,我希望即使以后不是浙大的学生了,还能以浙大校友的名义继续捐助!谢谢!”我在校网上看到了关于昭觉希望班结对的报道,希望自己也能为这件事出一份力,为这些上不起学的孩子做一些自己力所能及的事情。”(2003年5月6日)

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